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        1、 做一个幸福的特教老师
        我们周围有这样一群孩子,生而不平等,他们善良且无辜,却遭遇了残疾的命运。他们是迟开的花朵,他们永远都想不懂,他们不能像我们一样照顾自己,生活自如,他们---就是生活在秦淮特殊教育学校的孩子们。有人说,...
        来源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-05-25  人气:677  [查看详细]
          2、 音乐,因生活而精彩《小小雨点》说课稿
          各位领导、各位老师:大家下午好!今天我说课的主题是《音乐,因生活而精彩》!生活教育理论是陶行知先生留给教育工作者的宝贵精神财富。由于智障学生心理、生理上存在着一定的缺陷,认知、概括能力缺乏,只有直观的...
          来源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-05-25  人气:643  [查看详细]
            3、 《有趣的纸筒人》说课稿
            尊敬的各位评委老师你们好!今天我说课的题目是第11课《有趣的纸筒人》一、说教材本课是全日制聋校实验教材美工第十一册第11课《有趣的纸筒人》,它属于立体造型的范畴。通过本课的学习,为学生以后独立艺术创作...
            来源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-04-28  人气:417  [查看详细]
              4、 《迷人的蝴蝶谷》特教设计
              一、背景分析(一)教材简析语言的魅力是语文教学中永恒的主题,让学生在读中思,在说中想是我教学中一直努力探索和实践的课题?!睹匀说暮取氛馄挝氖侵耙坏诙诘诙ピ囊黄挝?,选自于语文新教材二年级...
              来源:本站整理  作者:佚名  日期:2010-03-12  人气:622  [查看详细]
                5、 《怎样加快溶解》说课稿
                一、说教材《怎样加快溶解》是全日制聋校实验教材《自然常识》第七册第二课的内容。本课是在学生学习了水能溶解别的物体的性质之后,指导学生研究怎样加快溶解;从能力培养来看,属于“实验能力和归纳概...
                来源:本站整理  作者:陶建华  日期:2009-03-25  人气:829  [查看详细]
                  6、 盲人如何制作网页讲座:第二讲 如何处理网页中的文字
                  盲人如何制作网页讲座:第二讲如何处理网页中的文字  上一讲我们了解了网页制作的最基本的方法和过程,从这一讲起我们将正式开始学习网页制作。在学习之前首先要了解一部分最基本的知识,现介绍如下:一、基础知识...
                  来源:不详  作者:佚名  日期:2008-06-05  人气:354  [查看详细]
                    7、[图文] 盲人如何制作网页讲座五-网页颜色的处理
                    处理网页颜色颜色的概念对于许多先天失明的盲人朋友而言,几乎属于真空领域。然而在网页的制作过程中,色彩的运用又是必不可少的,颜色的合理搭配,能使网页精美典雅,充分体现出制作者的品味;一个别具一格的网页,...
                    来源:不详  作者:佚名  日期:2008-06-05  人气:208  [查看详细]
                      8、 盲人如何制作网页讲座六- 如何在网页中制作弹出窗口和播放音视频文件
                      盲人如何制作网页讲座六-如何在网页中制作弹出窗口和播放音视频文件一、在网页中制作弹出窗口经常上网的朋友肯定会遇到这样的情况,当登陆某网站的首页时,立刻会弹出一个窗口,或者在点击某个连接或点击某按钮时也...
                      来源:不详  作者:佚名  日期:2008-06-05  人气:741  [查看详细]
                        9、 盲人如何制作网页讲座七- 在网页中如何使用列表(上)
                        盲人如何制作网页讲座:在网页中如何使用列表(上)一、在网页中如何使用列表我们在制作网页的过程中经常需要在某个区域内以列表的形式排列文本内容,因网页不同于我们经常使用的记事本或word文档等文字处理工具...
                        来源:不详  作者:佚名  日期:2008-06-05  人气:181  [查看详细]
                          10、 盲人如何制作网页-封锁页面
                          二、封锁页面的技巧有的时候在我们制作的网页中所插入的图片不希望游客下载,或不希望游客查询网页的原文件,此时我们可以利用技术把我们的劳动成果封锁起来,浏览者只要点击右键不仅不能弹出另存为的菜单,而且我们...
                          来源:不详  作者:佚名  日期:2008-06-05  人气:111  [查看详细]
                            11、 《盲人如何制作网页》八 - meta 标签的妙用
                            《盲人如何制作网页》第七讲<meta>标签的妙用当使用任意一款网页制作工具生成一个新页面的时候<meta>标签会自动生成的,该标签是html语言<head>区的一个辅助性标签,位于<head>……</...
                            来源:不详  作者:佚名  日期:2008-06-05  人气:124  [查看详细]
                              12、 盲人如何制作网页》九- 利用表格技术控制网页结构
                              盲人如何制作网页》第八讲利用表格技术控制网页结构  将一定的内容按特定的行、列规则进行排列就构成了表格。无论在日常生活和工作中,还是在网页设计中,表格通常都可以使信息更容易理解。html具有很强的表格...
                              来源:不详  作者:佚名  日期:2008-06-05  人气:293  [查看详细]
                                13、[图文] 《盲人如何制作网页》十- 通过 frameset 标签创建网页框架
                                《盲人如何制作网页》第九讲通过<frameset>标签创建网页框架  网页的框架可以生成独立变化和滚动的窗口,从而能将一张网页分割为若干个子窗口,每一个窗口可分别载入不同的html文件,而且每个窗口又...
                                来源:不详  作者:佚名  日期:2008-06-05  人气:545  [查看详细]
                                  14、 盲人如何制作网页》十一 - 网页中表单的制作
                                  盲人如何制作网页》第十讲网页中表单的制作所为表单就是我们在网上常常见到的类似留言版或登陆论坛时需要填写信息的页面,表单中主要包括文本框、密码框、单选按钮、复选框、组合框及按钮等控件,本讲我们将一步步学...
                                  来源:不详  作者:佚名  日期:2008-06-05  人气:528  [查看详细]
                                    15、 对视障生总体评价的断想
                                    我们知道在实践中,教师对学生的评价,不仅会影响学生的行为,而且会影响学生的内心,不但会影响学生的一时,甚至会影响学生的一生。一、评价原价  评价学生是老师的责任,也是老师的权力。对教师本身来说,说出一...
                                    来源:不详  作者:佚名  日期:2008-06-05  人气:196  [查看详细]
                                      16、 香港苗圃行动资助南宁盲聋哑学校
                                      4月22日,香港苗圃行动与南宁市教育局、南宁市盲聋哑学校签订协议,苗圃行动将用筹集到的83.5万元人民币,资助盲聋哑学校师生改善教学和生活条件?! ∧夏忻ち蒲=ㄓ?958年,是专门从事盲人教育、...
                                      来源:不详  作者:佚名  日期:2008-06-05  人气:358  [查看详细]
                                        17、 融合教育要多为视障生提供学习机会
                                        在融合教育中教师要健残兼顾。并且注意适时多为视障生提供学习机会。这样视障生才能真正地融人到普通小学,也从根本上解决了视障生的“随班混读”现象。那么在随班就读整体教学中,怎样适时地为视障生多提供学习机会...
                                        来源:不详  作者:佚名  日期:2008-06-05  人气:384  [查看详细]
                                          18、 浅谈我国盲人高等音乐教育的目标与方法
                                          随着改革开放,高等特殊教育事业的长足发展,二十年来我们在盲人高等音乐教育方面取得了非常宝贵的经验,但盲人高等音乐教育的教学与科研方面还存在许多问题,需要我们从事特殊高等音乐教育的教师不断地研究与探索。...
                                          来源:不详  作者:佚名  日期:2008-06-05  人气:246  [查看详细]
                                            19、 影响学生“问题发现”的因素分析
                                            影响学生“问题发现”的因素分析韩斌北京市盲人学校100097Thefactoranalysisofstudents’abilityinproblem-discoveryBeijingschoolfor...
                                            来源:不详  作者:佚名  日期:2008-06-05  人气:174  [查看详细]
                                              20、 浅谈盲校班主任对盲生的心理辅导
                                              摘要:据研究资料表明,约有80%的盲生不同程度地存在心理问题,引导盲生走出心理困扰,以健康的心态面对学习和生活,回归社会主流,是盲教育工作者的一项重要而艰巨的任务。作为与盲生打交道最多的班主任,在心理...
                                              来源:不详  作者:佚名  日期:2008-06-05  人气:312  [查看详细]
                                                21、 功能性视力评估在视觉障碍教育中的运用
                                                摘要:文章从目前的视觉评估存在的问题出发,对视障儿童功能性视力评估进行讨论,分析它在视障教育中发挥的作用,并对如何改进视障学生的早期干预、随班就读以及盲校的教学策略等方面进行了有益的探索。关键词:功能...
                                                来源:不详  作者:佚名  日期:2008-06-05  人气:265  [查看详细]
                                                  22、 谈盲校体育教学的特殊性及对策
                                                  盲校学生是属于特殊的学生群体,视觉障碍的特性决定着盲校教育的特殊性、教学的特殊性,也决定着体育课教学的特殊性。从课堂教学、教学目的、教材教法、课外活动等都要根据特殊性而设计一系列的特殊对策。本文就盲校...
                                                  来源:不详  作者:佚名  日期:2008-06-05  人气:441  [查看详细]
                                                    23、 盲童家长手册-十三、视力残疾可能导致的心理与行为障碍有哪一些
                                                    1.动作发展迟缓,影响体格发育,出现盲态视残儿童由于看不见周围的物体,缺少主动拿取物体的动机,运动能力不能随机体的成熟而自然发展。婴儿时期可能出现身体运动发展迟缓的状况,进而可能会影响他们体格的正常发...
                                                    来源:不详  作者:佚名  日期:2008-06-05  人气:157  [查看详细]
                                                      24、 盲童家长手册-十四、如何帮助视力残疾孩子克服语言交往中的心理障碍
                                                      1.孤僻心理障碍。具有这种特征的视力残疾孩子,在交往中常常过多地约束自己的言行,极少与同学、朋友、老师及他人进行交流,平时少言寡语、独来独往。这样的孩子不愿表达或表达声音过低、羞涩无语。作为家长和教师...
                                                      来源:不详  作者:佚名  日期:2008-06-05  人气:252  [查看详细]
                                                        25、 盲童家长手册-十五、视力残疾孩子语言交往的原则和方法
                                                        1.互相尊重原则。交际大师卡耐基认为,尊重别人是交际中,首先而重要的原则。因此,指导视力残疾孩子在与人进行言语交流时,要学会尊重别人。只有尊重别人,才就赢得别人的好感和信赖,才能架起情感沟通的桥梁。2...
                                                        来源:不详  作者:佚名  日期:2008-06-05  人气:123  [查看详细]
                                                          26、[图文] 盲童家长手册-十六、如何指导视力残疾孩子进行行走训练
                                                          行前身体训练一、站立站立,是人体最基本活动形式之一,也是行走的起始。(一)正确站立姿势动作方法:足跟并拢,脚尖自然分开(约自己的一横脚),两腿伸直、夹紧;收腹挺胸、展肩拔背、头颈上顶,下领微收;两臂体...
                                                          来源:不详  作者:佚名  日期:2008-06-05  人气:362  [查看详细]
                                                            27、 追求民主和人性化的以色列盲人教育
                                                            一、以色列教育的基本状况犹太人历来重视教育,早在以色列国建立之前,从世界各地迁居到巴勒斯坦地区的犹太人建立了犹太人家园,其中首要工作就是注重教育,他们把教育视为社会、经济与文化的一个基础。1948年以...
                                                            来源:不详  作者:佚名  日期:2008-06-05  人气:167  [查看详细]
                                                              28、 教盲童“学说话”
                                                              “羞于当众讲话是盲童普遍存在的现象”。教育家艾伯特·梅热比经过实验曾提出这样一个公式:“交往双方的相互理解——语言占45%。它...
                                                              来源:不详  作者:佚名  日期:2008-06-05  人气:377  [查看详细]
                                                                29、 滚法缓解肩胛提肌疲劳所致肩部酸痛机理探讨
                                                                肩部酸痛,是保健按摩中的常见不适症状,多由颈肩部长期单一姿势引起的肌肉疲劳所致,可以是某一肌肉或部分肌束出现小范围疲劳,也可能是多块肌肉同时损伤,本文以肩胛提肌疲劳引起的肩部酸痛现象为例,探讨滚法缓解...
                                                                来源:不详  作者:佚名  日期:2008-06-05  人气:717  [查看详细]
                                                                  30、 教育是消除残疾歧视的根本途径
                                                                  2007年第七期盲刊上,刊登了一篇文章《一对盲人姐妹的不寻常人生》,读后心情很不平静,盲女姐妹俩的遭遇催人泪下。盲人受歧视是不争的事实。不外乎两个方面:社会歧视和家庭歧视,而家庭歧视更直接更痛苦。姐妹...
                                                                  来源:不详  作者:佚名  日期:2008-06-05  人气:85  [查看详细]
                                                                   教学案例   38   30   1/2页   首页   1   2      GO 
                                                                   

                                                                • 索菲亚实控人减持超10亿,财务指标出现神奇“曲线” 2019-05-20
                                                                • 消息称微软新版Xbox主机2020年上市消息称微软新版Xbox主机2020年上市-手机行情 2019-05-16
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