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        1、 沪教版《散步》教学设计
        教材分析:《散步》是一篇秀美隽永、蕴藉丰富的精美散文,也是一曲用580字凝成的真善美的颂歌。它是人的心灵在亲情、人性、生命这三点构成的轨迹上的一次愉悦而高尚的旅行。所以,在这节课上学生的高尚道德情操和...
        来源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-12-29  人气:79  [查看详细]
          2、 沪教版《露珠与荷叶》教学设计
          教学目标:1.分析荷叶和露珠的对话,理解荷叶感到伤心和迷惑的原因,明白生活的意义在于不断有新的发现和新的变化。2.学习有详有略的写作手法。介绍寓言:寓言是一种生动而有趣的文学样式,隐含有劝喻或讽刺意义...
          来源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-09-17  人气:51  [查看详细]
            3、 沪教版《轻松的生活(外三则)》教学设计
            教学目标1、巩固寓言的特点,体会寓言的寓意。1、了解几则寓言所蕴含的深刻寓意,学习做人的道理。说明:在这篇课文之前,已经学过几篇寓言故事,大体了解了寓言的特点。所以,在学习这篇课文的时候,对于寓言的特...
            来源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-09-17  人气:30  [查看详细]
              4、 沪教版《中国古代寓言四则》教学设计
              教学目的:1、初步了解寓言这种文学形式2、了解课文中寓言所蕴含的道理,能说出自己的理解3、能借助注释及工具书读懂课文大意4、学习一些常用文言实词及虚词教学重点1、了解课文中寓言所蕴含的道理,能说出自己...
              来源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-09-17  人气:495  [查看详细]
                5、 《花脸》教学设计
                教学目标   1、知识目标如何通过任务的描写揭示人物内心世界及性格特征?!  ?、能力目标要展现人物个性特征,需用准确生动的描写方法?!  ?、情感目标感受童真童趣的美好?!  ?、德育目标珍惜亲人之...
                来源:本站整理  作者:佚名  日期:2008-09-25  人气:652  [查看详细]
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