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        1、 人教版《匆匆》教学设计三
        教学任务:1、学习本课2个生字,正确读写“蒸融徘徊、旋转挪移”等词语。2、带着自己的理解正确流利有感情的朗读课文,品味字里行间流露的感情,在读中学习作者的语言表达方式。3、体会...
        来源:本站整理  作者:佚名  日期:2015-04-18  人气:170  [查看详细]
          2、 人教版《北京的春节》教学设计及反思课堂练习
          教学目标1、熟读课文,深入了解北京春节的习俗的同时,感受北京春节的热闹氛围,体会老舍先生语言的魅力;2、通过品读感悟,体会用总分的方法叙述一个场景,并学习老舍先生具体细腻的描写和详略得当的表达方法;3...
          来源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-07-04  人气:95  [查看详细]
            3、 人教课标版《千年梦圆在今朝》教学设计
            设计意图:课文叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的美好梦想所进行的不断的尝试和追求,重点记述了新中国成立以来,中国航天事业的蓬勃发展,在广大科技工作者、工人和解放军官兵的共同努力下,&ld...
            来源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-04-17  人气:99  [查看详细]
              4、 人教版《十六年前的回忆》教学设计
              一、本班学情分析从上学期的期末考试的情况来看,本班大部分学生的语文能力都有了不同程度的提高,基础知识(字、词、句)掌握得较好,阅读和写作也有了较明显的进步:平均分87.9,合格率100%,90分以上的...
              来源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-03-18  人气:88  [查看详细]
                5、 人教版《北京的春节》磨课过程
                作为年轻语文教师,我很高兴学校给我一次上公开课的机会,一接到通知后我就早早地选课、备课。在我校老教师的指导下,我上了《北京的春节》这一课。这是人教版六级下册的一篇课文,文章以时间为经线,以人们的活动为...
                来源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-12-04  人气:148  [查看详细]
                  6、 公开课《一夜的工作》教学设计
                  一、教学目标:1、读读记记“审阅、陈设、极其、转椅、隔壁、记录、浏览、思索、热腾腾、咨询、蒙眬”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、学习本课用朴实无华的文字、生活中的...
                  来源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-06-25  人气:246  [查看详细]
                    7、 小学六年级语文生字表(带拼音)
                    唉(āi)蔼(ǎi)斑(bān)碑(bēi)饼(bǐng)搏(bó)岔(chà)潺(chán)铲(chǎn)厨(chú)赐(cì)...
                    来源:本站原创  作者:本站  日期:2013-06-09  人气:691  [查看详细]
                      8、 《鲁滨孙漂流记》教学案例
                      一、背景此次我所上的是一教龄转正课,这堂课是对我这一年来教学工作的检验,也是我一次很好的学习和提高的机会。因此充分准备,不敢有一丝的懈怠。二、主题我之所以选择人教版语文第十二册第五单元《鲁滨孙漂流记》...
                      来源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-04-05  人气:225  [查看详细]
                        9、 新课标人教版小学语文第十二册《桃花心木》导学案
                        一、教学目标  1、知识:学习本课生字、新词;有感情地朗诵课文。背诵自己喜欢的部分?! ?、能力:培养学生理解含义深刻的句子;培养学生阅读要有自己独特的见解?! ?、情感价值观:使学生感悟到作者接种树...
                        来源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-03-21  人气:184  [查看详细]
                          10、 新课标人教版小学语文第十二册《我最好的老师》导学案
                          教材分析这篇课文是人教课标版十二册第五单元的一篇略读课文??挝慕彩隽?ldquo;我”六年级时的科学课老师怀特森先生的故事。他是一个很有个性的人,教学方法独特,他用出乎预料的方法培养学生的...
                          来源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-03-20  人气:626  [查看详细]
                            11、 新课标人教版小学语文第十二册《真理诞生于一百个问号之后》导学案
                            学习目标:1.学会“澡、械”等5个生字,正确书写“诞生、洗澡、漩涡、花圃、逆时针、司空见惯、无独有偶、见微知著、锲而不舍、打破沙锅问到底、百思不得其解”...
                            来源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-03-20  人气:475  [查看详细]
                              12、 新课标人教版小学语文第十二册《千年梦圆在今朝》导学案
                              【学习目标】1.正确读记”瑰丽、尝试、火箭、捆绑、探索、惨重、穿越、振奋、规模、协作、精细、宛若、概括、评价、魄力、嫦娥奔月、炎黄子孙、积劳成疾、风华正茂”等词语。2.默读课文...
                              来源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-03-20  人气:919  [查看详细]
                                13、 新课标人教版小学语文第十二册《跨越百年的美丽》导学案
                                【学习目标】1、会写14个生字,正确读写“侵蚀、沉淀、冶炼、荣誉、头衔、捐赠、里程碑、卓有成效”等词语。2、有感情地朗读课文3、认识居里夫人,整体感知课文内容。4、能联系上下文...
                                来源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-03-20  人气:499  [查看详细]
                                  14、 新课标人教版小学语文第十二册《汤姆·索亚历险记》导学案
                                  学习目标:(1)阅读作品梗概,浏览作品精彩片段,了解课文大意。(2)关注人物命运,体会汤姆敢于探险、追求自由的性格特点。(3)通过阅读课文,进一步激发学生阅读原著的愿望?!狙爸氐隳训恪抗刈⑷宋锩?,...
                                  来源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-03-20  人气:166  [查看详细]
                                    15、 新课标人教版小学语文第十二册《鲁滨孙漂流记》导学案
                                    学习目标(1)阅读作品梗概,浏览作品精彩片段,了解大意。(2)关注人物命运,体会鲁滨孙不怕困难、顽强生存、积极乐观的人生态度。(3)激发学生阅读原著的愿望。学习重点:阅读课文,体会鲁滨孙在严酷环境中的...
                                    来源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-03-20  人气:186  [查看详细]
                                      16、 新课标人教版小学语文第十二册《凡卡》导学案
                                      温馨寄语:汲取知识,发展人格。提升思想,成就未来。学习目标:  1、会准确读写本课生字词语,找准多音字,重点词语能理解运用。2、敢大声、正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解信的内容,感受到凡卡悲惨的...
                                      来源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-03-20  人气:230  [查看详细]
                                        17、 新课标人教版小学语文第十二册《卖火柴的小女孩》导学案
                                        导学目标1.会写7个生字,能正确读写和理解生字所组成的词语2.有感情地朗读课文,把握课文内容,关注课文中人物的命运,体会作者的思想感情。3.了解作者实虚结合的表达方式,体会这样表达的效果。导学重点;....
                                        来源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-03-18  人气:492  [查看详细]
                                          18、 新课标人教版小学语文第十二册《一夜的工作》导学案
                                          学习目标1、会读读记记“审阅、陈设、极其、转椅、隔壁、记录、浏览、思索、热腾腾”等词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、能借助资料、说出课文内容。4能学习并运用本课用朴...
                                          来源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-03-18  人气:359  [查看详细]
                                            19、 新课标人教版小学语文第十二册《为人民服务》导学案
                                            学习目标、1、了解演讲词的一般特点,积累演讲知识。2、理清各段的内容,弄清作者的演讲思路。3、理解论点、论据、论证三要素之间的关系?!咀髡呒蚪椤棵蠖?,字润之,笔名子任。1893年12月26日生于湖南...
                                            来源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-03-18  人气:540  [查看详细]
                                              20、 新课标人教版小学语文第十二册《灯光》导学案
                                              学习目标:1、学会本课生字、新词。2、正确、流利、有感情地朗读课文,理解革命先烈对未来的美好憧憬和为此付出的牺牲,懂得今天的幸福生活来之不易,要加倍珍惜。3、感知文章的结尾与开头互相呼应的写作特点。教...
                                              来源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-03-18  人气:172  [查看详细]
                                                21、 新课标人教版小学语文第十二册《十六年前的回忆》导学案
                                                学习目标:1、读读记记“含糊”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、了解李大钊在被捕前、被捕时和被捕后与敌人作斗争的事迹,受到生动的革命传统教育。4、领悟课文前后照应的...
                                                来源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-03-18  人气:291  [查看详细]
                                                  22、 新课标人教版小学语文第十二册《和田的维吾尔》导学案
                                                  学习目标:1、读读记记“惊恐、恶劣、深邃、铺天盖地、迎风引吭、肃然起敬、形态各异、随风摇曳、美不胜收、载歌载舞、豁达乐观”等词语。2、有感情地朗读课文,了解和田维吾尔族的民俗特...
                                                  来源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-03-18  人气:336  [查看详细]
                                                    23、 新课标人教版小学语文第十二册《各具特色的民居》导学案
                                                    导学目标1.读读记记“和睦、酷热、蜂拥而至”等词语。2.默读课文,了解客家民居、傣家竹楼的鲜明特色,体会中国传统民居丰富的文化内涵。3.学习课文准确的说明和生动形象的描述,积累...
                                                    来源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-03-18  人气:125  [查看详细]
                                                      24、 新课标人教版小学语文第十二册《藏戏》导学案
                                                      【学习目标】1.学习并积累“鼻祖、咆哮、旷野、恐怖、一无所有、哄堂大笑、能歌善舞、赞叹不已、身无分文、两面三刀、随心所欲”等词语。2.了解藏戏的形成及其特色,用自己的话说一说。...
                                                      来源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-03-18  人气:151  [查看详细]
                                                        25、 新课标人教版小学语文第十二册《北京的春节》导学案
                                                        教学目标1、学会本课的14个生字,正确读写和理解由生字组成的词语。2、有感情地朗读课文。了解老北京春节的风俗习惯,感受春节的热闹、喜庆气氛。3、学习课文有顺序、详略得当的写法。教学重点了解老北京风俗习...
                                                        来源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-03-18  人气:211  [查看详细]
                                                          26、 人教版口语交际《学会生存》教学设计
                                                          【设计理念】口语交际能力是现代公民的必备能力,要培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。六年级学生经过小学阶段的学习和锻炼,已经具备了一定的口语交际经验和能力,本次口语...
                                                          来源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-06-03  人气:1090  [查看详细]
                                                            27、 人教版六年级下册《回顾拓展一》导学案
                                                            导学目标:1.交流对学过的课文的理解和感受,说说自己的见解是怎样获得的,是如何加深的;也可以交流学习了本组课文,在写作表达方面有哪些收获。2.熟读并背诵名言,养成积累的习惯。3.能读懂成语故事《邯郸学...
                                                            来源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-03-17  人气:1189  [查看详细]
                                                              28、 人教版六年级下册《口语交际习作一》导学案
                                                              导学目标:1.围绕“难忘的‘第一次’”这一话题进行口语交际,交流时能抓住重点,内容要真实,叙事要具体,表达要有条理,语气、语调要适当;听他人说话时要认真...
                                                              来源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-03-17  人气:2001  [查看详细]
                                                                29、 人教版六年级下册《手指》导学案
                                                                导学目标:1、能借助词典、联系上下文理解词语“堂皇、渺小、附庸、养尊处优”,了解五指各自的特点;2、能概括说出课文主要内容,了解五根手指的不同特点,了解作者描写手指的方法;3、...
                                                                来源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-03-17  人气:1412  [查看详细]
                                                                  30、 人教版六年级下册《顶碗少年》导学案
                                                                  导学目标:1.能有感情读课文。2.能体会并用自己的话说出文章思想感情。能初步感悟文章的表达方法如:细节描写、前后照应。3.能明白在困难面前像顶碗少年那样拼博、不气馁、坚持不懈。导学重难点:能体会并用自...
                                                                  来源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-03-17  人气:986  [查看详细]
                                                                   六年级下册   104   30   1/4页   首页   1   2   3   4      GO 
                                                                   

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                                                                • 在深入推动长江经济带发展座谈会上的讲话 2019-05-14
                                                                • 改革开放取得伟大的成绩,不是实事求是的说法,因为不属于改革开放的比改革开放的还多。不是这样,说来看看,以理服人。 2019-05-12
                                                                • 互联网为精准扶贫提供新动力 从数字鸿沟到弯道超车 2019-05-09
                                                                • 广西宣讲十九大:唱支山歌进乡村 唱到田头唱到心 2019-05-04
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